Projekt-Halbzeit

Es ist so etwas wie Projekt-Halbzeit, der Schreibcoach ist für einmal digital anwesend im Schulzimmer, was uns nicht daran hindert, uns die Hände symbolisch zu schütteln vor dem Bildschirm, wie wir es analog auch tun. Die Schüler*innen schreiben einen Brief an die Klasse in Zernez. Sie tragen ihre Eigenheiten zusammen, die Sprachen, die sie sprechen. Es ist mucksmäuschenstill. Wie erklärt man den Zernezer, wie es ist, ein sprechender Kühlschrank zu sein, eine intelligente Dusche oder ein Familienvater, der gerade von seinem Kühlschrank auf Diät gesetzt worden ist? Und wie erklärt man den Zernezern erst Davos?

Schulhausroman Davos, Klassen R1b und R1b der Volksschule Davos (Jürg Peter), Schreibcoach: Monica Cantieni